为持续提升课堂教学质量，进一步加强人才培养工作，本学期学校在以往基础上继续组织第四届校外专家课堂教学指导活动。本次活动共邀请51名校外专家，在惠济校区和航空港校区同步开展了为期两个月的集中听课与交流，覆盖任课教师1008人次。专家们深入课堂听课指导，帮助教师发现问题、改进教学，实现了对任课教师的全覆盖，确保了人人都能获得精准把脉与实质提升。

受邀专家来自省内20余所高校，普遍拥有丰富的教学与管理经验，理论功底扎实，教学成果显著。其中包括国家及省级教学名师、教学竞赛获奖者、一流专业与课程负责人、规划教材主编等各领域的杰出代表。学校在安排对接时，注意结合专家的学科专业背景与任课教师的专业与课程方向，提升交流的针对性与有效性。

活动期间，专家主要完成以下几方面工作：其一，进行随堂听课，对教学内容、方法与课堂管理进行记录与评价；其二，与教师深入交流，围绕教学重难点以及社会热点融入课堂等问题进行深入探讨；其三，及时进行反馈，通过座谈等方式交流听课意见；其四，提交书面报告，提出改进建议。整个活动过程注重实效，形成了从听课、反馈到改进的完整循环。

多位连续参与指导的专家反映，我校教师的教学水平较以往有明显地提升，教学更加规范，也在逐步探索改革创新，呈现明显的“届际提升”特征。这说明校外专家指导活动对学校教学质量持续改进起到了积极作用。