我校督导教授对新入职教师进行了听课指导活动
日期:2024-12-23  发布人:教学质量监测与评估中心 

为了进一步推动教师队伍的专业发展,深化教育和教学改革,加强教学管理的效率,全面提升学校的教育教学质量和核心竞争力,督导教授们分阶段、分批次地对新入职的教师进行了全面且深入的听课指导。

他们深入课堂,对教师的教学准备、教学内容、教学方法、课堂管理、教学效果等方面进行了详尽的记录。此外,通过听课评课、教学研讨、专题反馈等多种互动方式,与教师们进行了面对面交流和点对点指导。围绕教学中的热点和难点问题,展开了深入讨论,并结合自身的实践经验和理论知识,为教师们提供了创新的视角和思路。同时,针对教师们在教学过程中遇到的困惑和问题,也进行了耐心和细致的解答与指导。

新入职的教师们表示,他们将结合督导教授的建议,并针对自身存在的问题与不足,在未来的教学工作中努力改进。

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